Les membres du groupe d’animation de l’axe interdisciplinaire n°4
« Numérique et Société »
de l’Université fédérale Toulouse – Midi-Pyrénées

invitent tou·te·s les chercheur·e·s/doctorant·e·s du site toulousain à relever le défi de l’interdisciplinarité au service d’un numérique plus responsable. Venez contribuer et participer à la journée d’échange du mardi 23 novembre portant sur une première série de thématiques dans le périmètre de cet axe (voir ci-dessous), à savoir :

• Recherche, formation, éducation
• Numérique durable et responsable
• Travail et numérique
• Numérique et territoires

L’objectif de cette journée est de faire connaître les dynamiques existantes, d’identifier des synergies potentielles et de susciter de nouvelles coopérations. Outre des présentations orales, la journée comprendra également des temps d’échange coopératifs en ateliers sur les thématiques identifiées à partir de vos propositions.

 Modalités de contribution/participation

Les contributions attendues porteront soit sur des projets interdisciplinaires en cours ou en construction, soit sur des idées, des envies, ou des recherches de collaborations en vue d'actions relevant du périmètre de l'axe “Numérique et Société”.

Forme des contributions : Titre, auteur·e·s et quelques lignes de description (projets en cours ou en construction)

Date limite d'envoi des contributions : 10 novembre 2021

Adresse d'envoi : strategie-scientifique.gpe4@univ-toulouse.fr

La journée se déroulera en présentiel à la Maison de la Recherche et de la Valorisation (MRV, Amphi 2), sur le campus Paul Sabatier (accès).

L'accès est soumis à une inscription préalable, en suivant ce lien (accessible aussi sur le menu à gauche de la page).

La transition numérique est à la croisée et au fondement des changements rapides que connaît actuellement notre société. Nous observons une montée en puissance des technologies numériques en réseau qui peuplent le quotidien de nos vies personnelles et professionnelles en termes de sociabilité, de divertissement, de santé, d'éducation...
Ce phénomène influence les processus historiques, psychologiques, sociaux, politiques, économiques, environnementaux. En définitive, elles impliquent des transformations anthropologiques, au sens de notre manière d’être et de notre rapport au monde.

Les chercheurs et enseignants-chercheurs abordent cette transition numérique selon trois types de posture, avec :

• ceux qui conçoivent directement ces technologies (mathématiques, informatique, sciences du numérique),

• ceux qui les utilisent pour faire évoluer leurs pratiques scientifiques et pédagogiques (quasiment toutes les disciplines, y compris artistiques),

• ceux qui en observent les usages et les analysent (principalement les sciences humaines et sociales).

Afin que les productions scientifiques et pédagogiques de ces communautés encouragent une maîtrise responsable de la numérisation de nos sociétés, l'axe 4 - Numérique et société, vise à soutenir fortement les échanges interdisciplinaires qui permettront une approche plus intégrée du numérique en phase avec les grands enjeux contemporains. Au-delà de la production de connaissances, ces collaborations interdisciplinaires auront également un impact en matière d'enseignement et de diffusion et transmission des savoirs scientifiques et techniques au sein de la société.